「在地‧文化」史前館與日本北海道環境教育工作坊-開放報名!

日本北海道的環境教育推動，如何以自然體驗的的推動，利用環境教育教育進行與在地社區的合作及自然體驗的活動，做為地方創生帶動社區關懷的據點。除了以行動來參與解決，還有更深層的探討問題，從生活、文化、經濟、產業、環境等等的綜合性的討論來解決。一個博物館，除了展示、教育、研究、典藏的目標之外，是否，能投入在日本北海道的環境教育推動，如何以自然體驗的的推動，利用環境教育教育進行與在地社區的合作及自然體驗的活動，做為地方創生帶動社區關懷的據點。除了以行動來參與解決，還有更深層的探討問題，從生活、文化、經濟、產業、環境等等的綜合性的討論來解決。一個博物館，除了展示、教育、研究、典藏的目標之外，是否，能投入在日本北海道的環境教育推動，如何以自然體驗的的推動，利用環境教育教育進行與在地社區的合作及自然體驗的活動，做為地方創生帶動社區關懷的據點。除了以行動來參與解決，還有更深層的探討問題，從生活、文化、經濟、產業、環境等等的綜合性的討論來解決。一個博物館，除了展示、教育、研究、典藏的目標之外，是否，能投入在